各有关老师:
4月27日—28日两天,我院化学类、制药工程专业是我校第三批专业评估对象,根据学校评估工作安排,拟在27日下午或28日上午安排专家进课堂听课。下列课程的老师都有可能是被听课的对象,请老师们做好充分的准备(附:学院课堂教学质量评估表)。
化学类:
时间 |
节次 |
专业 |
年级 |
课程名称 |
任课教师 |
教师职称 |
教室 |
备注 |
27日下午 |
5-6 |
化学基地班 |
2012 |
仪器分析(一) |
吴晓苹 |
教授 |
东2-405 |
授课 |
7-8 |
化学 |
2012 |
仪器分析(一) |
吴晓苹 |
教授 |
东2-405 |
授课 |
|
5-8 |
创新实验班(嘉锡化学) |
2014 |
无机及分析化学实验 A |
张宁 齐国敏 |
高级工程师 副教授 工程师 |
化学化工实验中心南楼302、303、304 |
实验 |
|
5-8 |
化学基地班 |
2014 |
无机性质与鉴别实验 |
张玉荣 |
副教授 副教授 副研究员 |
化学化工实验中心南楼305、306、307 |
实验 |
|
28日上午 |
1-2 |
化学基地班 |
2013 |
有机化学A(下) |
王文峰 |
副教授 |
东2-402 |
授课 |
1-2 |
化学 |
2013 |
有机化学A(下) |
林梅金 |
研究员 |
东2-405 |
授课 |
|
1-2 |
化学基地班 |
2012 |
物理化学A(下) |
高绍康 |
教授 |
东3-205 |
授课 |
|
1-2 |
化学 |
2012 |
物理化学A(下) |
潘海波 |
研究员 |
东2-406 |
授课 |
|
1-2 |
创新实验班(嘉锡化学) |
2014 |
分析化学A+ |
付凤富 |
教授 |
西1-403 |
授课 |
制药工程:
时间 |
节次 |
专业 |
年级 |
课程名称 |
任课教师 |
教师职称 |
教室 |
备注 |
27日下午 |
5-6 |
制药工程 |
2012 |
制药工艺学 |
郑允权 |
讲师 |
西2-101 |
授课 |
5-8 |
制药工程 |
2013 |
物理化学实验B |
黄细河 李浩宏 姜蓉 |
副教授 副教授 副教授 |
化学化工实验中心南楼4楼 |
实验 |
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5-8 |
制药工程 |
2014 |
仪器分析实验(制药) |
魏巧华 高瑜 王莹淑, 李娟 |
研究员 副研究员 副研究员 副教授 (石化学院) 副教授 |
化学化工实验中心北楼402、403、404、503 |
实验 |
|
28日上午 |
1-2 |
制药工程 |
2013 |
有机化学A(下) |
王文峰 |
教授 |
东2-402 |
授课 |
1-2 |
制药工程 |
2012 |
化工仪表及自动化B(外院开 课) |
许巧玲 |
教授(石化学院) |
东2-504 |
授课 |
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1-2 |
制药工程 |
2014 |
分析化学及仪器分析 |
许雪琴 |
教授 |
东3-206 |
授课 |
|
3-4 |
制药工程 |
2013 |
物理化学B(下) |
王俊东 |
教授 |
东2-406 |
授课 |
|
3-4 |
制药工程 |
2012 |
药理学 |
欧敏锐 |
副教授 |
东2-504 |
授课 |
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2015年4月24日
附:
学院课堂教学质量评估表
授课教师: 课程名称:
课程类别:基础课□ 专业基础课□ 专业课□ 属性:必修课□ 选修课□听课地点:
评定等级:评价项目分为10项,每项均为“优”、“优-”“良+”、“良”、“良-”“中等”、“及格”、“不合格”八个等级
评 价 项 目 |
评定 等级 |
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教学准备 |
认真备课,能提前进教室并做好充分准备,精神饱满 |
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教姿教态 |
讲课有激情,教姿、教态端庄文雅,文字、画面工整清晰 |
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教学内容 |
对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰 |
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讲述内容充实,信息量大,能给予学生思考、联想、创新的启迪 |
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教学内容能联系专业发展及实践应用 |
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教学方法 |
对课程内容娴熟,运用自如,能完全脱稿讲解,不过度依赖PPT |
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对问题的阐述深入浅出,善于启发引导,师生充分互动 |
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讲课语言生动,有感染力,教学时间利用充分,分配合理 |
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教学手段 |
能合理有效地利用各种教学媒体 |
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课堂管理 |
课堂控制能力强,学生专心听课,课堂秩序好,表现出教师为人师表、教书育人的风范 |
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总成绩 |
优 |
优- |
良+ |
良 |
良- |
中 |
及格 |
不合格 |
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听课 记录 |
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给任课教师的 建议 |
专家签名: |